La profession

Proche collaborateur du Médecin Anesthésiste - Réanimateur, l’Infirmier Anesthésiste exerce ses missions dans des contextes de travail variés qui requièrent des compétences hautement techniques et relationnelles.

 L’Article 10 du décret n° 2002-194 du 11 février 2002, relatif aux actes professionnels et à l’exercice de la profession, précise les activités spécifiques des Infirmiers Anesthésistes pour lesquelles ils ont obtenu l’exclusivité. L’Infirmier Anesthésiste est seul habilité, à condition qu’un Médecin Anesthésiste-Réanimateur puisse intervenir à tout moment et, après qu’un Médecin Anesthésiste-Réanimateur ait examiné le patient et établi le protocole, à appliquer avec les techniques suivantes :
 Anesthésie générale :
Anesthésie locorégionale et réinjections dans le cas où un dispositif a été mis en place par le MAR.
 Réanimation per-opératoire :
Il accomplit les soins et peut, à l’initiative exclusive du médecin anesthésiste-réanimateur, réaliser les gestes techniques qui concourent à l’application du protocole.
 En salle de surveillance post-interventionnelle :
Il assure les actes relevant des techniques d’anesthésie et est habilité à la prise en charge de la douleur postopératoire. Il réalise en priorité les transports sanitaires.
 Titre requis pour exercer : Diplôme d’État d’Infirmiers Anesthésistes.

L’équipe pédagogique

 L’École d’Infirmiers Anesthésistes du CHU de Toulouse propose un enseignement théorique et pratique de qualité à des professionnels, Sages-Femmes et Infirmiers diplômés d’État, souhaitant acquérir de nouveaux savoirs et savoir-faire en anesthésie-réanimation, domaine médico-technologique en évolution constante.

Le programme pédagogique

 Durée des études : 24 mois
 Régime de l’étudiant : externat
 Contenu : anatomie, physiologie, pathologie, anesthésie selon les terrains, les chirurgies, réanimation, urgences, SMUR, hygiène, douleur, sécurité, vigilance, démarche qualité, méthodologie.
 Concepts pédagogiques :

• formation d’adulte, qui prend en compte l’expérience professionnelle,
• formation en alternance, avec enseignement théorique (700 heures) et stages hospitaliers (70 semaines),
• formation professionnalisante qui développe des compétences techniques et humaines permettant au futur IADE de devenir un acteur accompli dans le système de santé.

Qualités souhaitées pour l’exercice de la profession

 capacités d’analyse et de synthèse,
 capacités d’adaptation au changement,
 disponibilité,
 empathie,
 maîtrise de soi,
 dextérité, méthode,
 curiosité intellectuelle,
 intérêt pour la technique.

Les débouchés

Lieux d’exercice
 bloc opératoire,
 salle de surveillance post-interventionnelle,
 urgences,
 SMUR,
 réanimation.

Déroulement de carrière

 En secteur privé, il est essentiellement recruté par le Médecin Anesthésiste.
 En secteur public (97% des IADE). Accès par concours sur titre, ouvert dans chaque établissement aux titulaires du Diplôme d’État d’Infirmiers Anesthésistes.
La carrière dans la fonction publique hospitalière se déroule sur trois corps :
 Le corps des Infirmiers Anesthésistes qui comprend deux grades (catégorie A) : . Infirmiers Anesthésistes de Classe Normale, . Infirmiers Anesthésistes de Classe Supérieure.
 Le corps d’encadrement qui comprend deux grades (catégorie A) : . Infirmiers Anesthésistes Cadres de Santé, . Infirmiers Anesthésistes Cadres Supérieurs de Santé.
Les Cadres peuvent exercer en institution ou en école d’Infirmiers Anesthésistes.
 Le corps de Directeur de Soins qui comprend deux grades (catégorie A) : . Directeur des Soins de 2ème classe, . Directeur des Soins de 1ère classe.
Les Directeurs peuvent exercer en institution ou en École d’Infirmiers Anesthésistes.